Une étude relie les problèmes des mères à l’attachement des adolescents
Il n’est pas surprenant que les mères aient une profonde influence sur leurs enfants. Mais qu’en est-il des mères qui présentent leurs propres symptômes de troubles de la personnalité, comme des difficultés à s’entendre avec les autres ?
Les troubles de la personnalité de la mère
Une nouvelle étude révèle, pour la première fois, que les symptômes de troubles de la personnalité de la mère ont un impact sur leurs enfants adolescents, qui présentent ensuite une probabilité plus élevée d’attachement insécurisant.
« Lorsque les mères ont des difficultés dans leurs propres relations interpersonnelles, la transmission d’un attachement sûr et d’un fonctionnement relationnel sain à leur progéniture adolescente semble être entravée », rapporte Carla Sharp.
« Les problèmes interpersonnels de la mère étaient associés à des niveaux plus élevés d’attachement insécurisant chez la progéniture adolescente, de sorte que les adolescents rejetaient le besoin d’attachement avec leur mère ou montraient une préoccupation colérique pour la relation avec leur mère. »
Bien qu’il ait été démontré depuis longtemps que les problèmes des mères sont associés à un attachement inadapté chez l’adulte dans les relations proches ou romantiques, il s’agit de la première étude à examiner les relations avec l’attachement de la progéniture. Cette recherche pourrait éclairer les interventions visant à arrêter ou à réduire la psychopathologie des jeunes et d’autres résultats négatifs.
L’attachement parent-enfant joue un rôle important
La sécurité de l’attachement parent-enfant continue de jouer un rôle important jusqu’à l’adolescence, qui est considérée comme la deuxième fenêtre de développement la plus critique après l’enfance et la petite enfance.
Sharp et son équipe ont interrogé 351 adolescents hospitalisés en psychiatrie (âge moyen de 15 ans et 64% de femmes) et leurs mères biologiques. Les participants ont été interrogés sur les comportements interpersonnels pénibles qu’ils trouvent « difficiles à faire ».
Les enfants ont été évalués sur leur capacité à décrire leurs expériences d’attachement de manière cohérente et collaborative et à réfléchir à ces expériences et à leur impact sur eux. L’équipe a également examiné si le fait que les mères se souviennent des liens d’attachement avec leur propre mère permettait d’expliquer la relation avec leurs enfants. C’est le cas.
« La façon dont les parents se sont souvenus de leurs expériences avec leurs soignants est probablement influencée par leur propre fonctionnement interpersonnel et peut avoir un impact sur la relation qu’ils construisent avec leurs enfants », a déclaré Sophie Kerr, premier auteur de l’article et étudiante diplômée de Sharp.
L’attachement parent-enfant joue un rôle important
La sécurité de l’attachement parent-enfant continue de jouer un rôle important jusqu’à l’adolescence, qui est considérée comme la deuxième fenêtre de développement la plus critique après l’enfance et la petite enfance.
Sharp et son équipe ont interrogé 351 adolescents hospitalisés en psychiatrie (âge moyen de 15 ans et 64% de femmes) et leurs mères biologiques. Les participants ont été interrogés sur les comportements interpersonnels pénibles qu’ils trouvent « difficiles à faire ».
Les enfants ont été évalués sur leur capacité à décrire leurs expériences d’attachement de manière cohérente et collaborative et à réfléchir à ces expériences et à leur impact sur eux. L’équipe a également examiné si le fait que les mères se souviennent des liens d’attachement avec leur propre mère permettait d’expliquer la relation avec leurs enfants. C’est le cas.
Étudier les mécanismes du risque intergénérationnel
« La façon dont les parents se sont souvenus de leurs expériences avec leurs soignants est probablement influencée par leur propre fonctionnement interpersonnel et peut avoir un impact sur la relation qu’ils construisent avec leurs enfants », a déclaré Sophie Kerr, premier auteur de l’article et étudiante diplômée de Sharp.
Ces résultats inciteront les chercheurs à examiner plus avant les mécanismes du risque intergénérationnel afin d’adapter les interventions visant à améliorer les relations et l’attachement parents-enfants.
Cette recherche a été publiée dans Borderline Personality Disorder and Emotion Dysregulation.
Source : University of Houston
Crédit photo : StockPhotoSecrets