Pratiquer des soins d'urgence via la réalité virtuelle
Les médecins du sud du Royaume-Uni peuvent désormais simuler en réalité virtuelle des soins d’urgence destinés aux personnes atteintes de diabète de type 1, avant d’appliquer ce qu’ils ont appris à de vrais patients.
Utiliser la réalité virtuelle pour apprendre à soigner des patients
Développée par l’équipe médicale du NHS England et la société de simulation VR Oxford Medical Simulation, avec le financement de Novo Nordisk, la simulation combine les connaissances cliniques acquises auprès du National Health Service du Royaume-Uni, les commentaires des patients volontaires et le logiciel RV fonctionnant en s’affichant sur les casques de la réalité virtuelle.
« Lorsque j’étais à l’entraînement, nous apprenions dans les salles », a déclaré le Dr Jack Pottle, cofondateur d’Oxford Medical Simulation. « Cela s’appelait ‘voir, faire, enseigner’, je n’avais jamais pratiqué la gestion d’une urgence liée au diabète avant de devoir le faire dans la vraie vie. Vous ne vous attendriez pas à ce qu’un pilote un avion plein de passagers sans avoir pratiqué auparavant prenne en main la vie de centaines de gens. Pourquoi pensons-nous que c’est acceptable pour les médecins et les infirmières? »
Le système de formation à la réalité virtuelle a été mis en place afin de mieux former les professionnels de la santé aux soins d’urgence, par exemple en reconnaissant et en intervenant dans des situations difficiles risquant de mettre en danger la vie des patients, comme lorsqu’une personne atteinte de diabète a une glycémie extrême ou basse.
Préparer les médecins aux urgences réelles
Une telle urgence pourrait s’avérer fatale pour le patient si elle n’est pas traitée rapidement. L’utilisation d’un casque et l’analyse de scénarios de la réalité virtuelle devraient aider les médecins à être mieux préparés aux urgences réelles, sans mettre en danger les patients.
Le projet pilote de formation à la réalité virtuelle est actuellement déployé par plusieurs établissements du NHS dans le sud de l’Angleterre par l’Health Education England. Si ce programme s’avère utile, il pourrait être adopté à l’échelle nationale plus tard dans l’année.
Source : Oxford Medical Simulation
Crédit photo : Pixabay